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Jorge Daniel Mello-Román (ORCID: 0000-0003-2821-7538)
Jorge Daniel Mello-Román (ORCID: 0000-0003-2821-7538)
Universidad Nacional de Concepción, Paraguay
Dirección de correo verificada de facet-unc.edu.py - Página principal
Título
Citado por
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Año
Un estudio sobre el rendimiento académico en Matemáticas
JD Mello Román, A Hernández Estrada
Revista electrónica de investigación educativa 21, 2019
1112019
Predictive models for the medical diagnosis of dengue: a case study in Paraguay
JD Mello-Román, JC Mello-Román, S Gomez-Guerrero, M García-Torres
Computational and mathematical methods in medicine 2019 (1), 7307803, 2019
592019
Machine learning prediction of university student dropout: Does preference play a key role?
M Segura, J Mello, A Hernández
Mathematics 10 (18), 3359, 2022
412022
Panoramic dental radiography image enhancement using multiscale mathematical morphology
JCM Román, VR Fretes, CG Adorno, RG Silva, JLV Noguera, ...
Sensors 21 (9), 3110, 2021
392021
El enfoque de competencias en el currículo de Matemáticas de la Educación Media. La perspectiva docente sobre su implementación
JD Mello Román
Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 13 (1), 14-24, 2017
152017
KPLS optimization approach using genetic algorithms
JD Mello-Román, A Hernandez
Procedia Computer Science 170, 1153-1160, 2020
142020
Mathematics Teacher Education in the Andean Region and Paraguay: A Comparative Analysis of Issues and Challenges
YY Baldin, U Malaspina
Springer Nature, 2018
142018
KPLS optimization with nature-inspired metaheuristic algorithms
JD MELLO-ROMÁN, A HERNÁNDEZ
IEEE Access 8, 157482 - 157492, 2020
112020
Creencias y rendimiento académico en matemáticas en el ingreso a carreras de ingeniería
JD Mello-Román, IM Gómez-Chacón
Aula Abierta 51 (4), 407-415, 2022
82022
Una perspectiva de la educación Matemática en Paraguay. Contribuciones desde la Universidad Nacional de Concepción
JD Mello Román, S Giménez Amarilla
Revista Paraguaya de Educación 9 (1), 101 -119, 2021
72021
Machine learning prediction of university student dropout: does preference play a key role?. Mathematics 10 (18): 3359
M Segura, J Mello, A Hernández
52022
Aplicación del cuestionario CEVEAPEU para obtener la relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en la disciplina Estadística I de carreras comerciales de …
MC Ortega, JDM Román
Revista de Ingeniería, Ciencias y Sociedad 2 (1), 33-47, 2020
52020
Dermoscopy images enhancement via multi-scale morphological operations
JC Mello-Román, JL Vázquez Noguera, H Legal-Ayala, M García-Torres, ...
Applied Sciences 11 (19), 9302, 2021
42021
Adjacent Inputs With Different Labels and Hardness in Supervised Learning
SA Grillo, JCM Roman, JD Mello-Roman, JLVZ Noguera, M Garcia-Torres, ...
IEEE Access 9, 162487-162498, 2021
22021
Optimización de la regresión de mínimos cuadrados parciales con funciones Kernel
JD Mello Román
Universidad Complutense de Madrid, 2021
22021
Factores asociados al rendimiento académico en matemáticas en el 9° Grado de la Educación Escolar Básica
MAM Vega, JDM Román
Revista de Ingeniería, Ciencias y Sociedad 4 (1), 46-53, 2022
12022
Improved Predictive Ability of KPLS Regression with Memetic Algorithms
JD Mello-Román, A Hernández, JC Mello-Román
Mathematics 9 (5), 506, 2021
12021
A Study on Academic Achievement in Mathematics
JD Mello Román, A Hernández Estrada
Revista electrónica de investigación educativa 21, 2019
12019
Report on mathematics teacher preparation in paraguay
G Gómez
Yuriko Yamamoto Baldin Uldarico Malaspina Editors, 47, 2018
12018
The competence approach in the Mathematics curriculum of the Middle Education. The teaching perspective about it implementation
JD Mello Román
Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 13 (1), 14-24, 2017
12017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20